Albert Naya i Díaz

Fascinat per la singularitat de la nostra Terra, he estat recentment viatger per necessitat, i abans aprenent de professor de Ciències d’institut per vocació. I encara abans, quatre anys de Biologia Ambiental (2010-14) i quatre més de Periodisme (2006-10), sempre a la UAB, que m’han servit per ser tècnic en comunicació al CREAF des del 2 de desembre de 2015.
Notícies

Catalunya necessita repensar la gestió de l’aigua, dels boscos i de l’agricultura

El MEDACC presenta els resultats finals i les estratègies que proposa el projecte, desenvolupat per l’Oficina Catalana de Canvi Climàtic del Departament de Territori i Sostenibilitat, el CREAF, l’Instituto Pirenaico de Ecologia-CSIC i l’IRTA, per adaptar les conques fluvials de la Muga, el Segre i el Ter a  les noves condicions d’aridesa que provocarà el canvi climàtic. 

Notícies

Llacs i torberes a debat a les jornades del projecte REPLIM

El municipi aragonès de Boltaña acollirà del 16 al 18 d'abril la jornada 'Los ibones y turberas del Pirineo: recursos, retos y oportunidades'. En ella s'hi trobarà l'equip del projecte REPLIM, liderat per l'IPE-CSIC i del que el CREAF n'és soci.

Mitjans

Les òsmies al ‘Telenotícies Comarques’ de TV3

El Telenotícies Comarques del 2 d'abril es feia ressò de les proves de pol·linització amb òsmies que s'estan fent en camps d'arbres fruiters a Lleida. 

Mitjans

Els boscos a Aragón Radio amb en Joan Pino i la Teresa Rosas

L'investigador del CREAF parla de la importància dels boscos pel benestar humà a través dels serveis ecosistèmics que ofereixen. Posteriorment, la investigadora del CREAF explica com el canvi climàtic obligarà els boscos a traslladar-se a zones més fredes i humides, pujant muntanyes.

Coneixement

A quines fonts hi creixen més molses?

Els briòfits són les plantes més simples. Se’ls coneix popularment com a molses i s’utilitzen habitualment com a bioindicadors de la contaminació de l’aire. Per això, un equip de voluntaris i voluntàries han estudiat quins briòfits creixen a les fonts de Catalunya.

Follow CREAF on: